红玫瑰和甜石南——记简·坎皮恩《钢琴课》

萱烁言叶

红玫瑰和甜石南——记简·坎皮恩《钢琴课》

你说，良辰美景，玉露琼浆，后来，红尘紫陌，雪落太行。

良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？意绪孤高夹杂着高蹈决绝的倔强，埃达带着女儿和一架钢琴嫁给了美国殖民者斯图尔特。

历史始终欠缺一个答案，无法向自由的诗意敞开。由于旅途的艰难，斯图尔特决定舍弃钢琴，将它留在沙滩上。埃达的诚挚与悲怆溢于言表。

由于第一任丈夫被雷劈死的经历，她变得丧失了说话的能力，而将心智完全寄托在钢琴曲之上。她弹奏的仙乐灵动而充满火一样的热情，放旷而又带有风月琳琅的雅意。而斯图尔特只是一介想要发财的商人，在邻居班斯意欲用一块土地的占有权换走钢琴时，斯图尔特毫不犹豫和顾及埃达深沉至性的心意。

为了乌蓬摇梦，轻奏离殇，埃达每天去给班斯上钢琴课。班斯为了亲近埃达，提出用爱抚亲近可以换回琴键。

在音乐发挥到极致的抒写中，悲欢的沉淀让班斯更为深切的爱上了埃达，情感恰如离离原上草，散发着狂飙贵胄滋长经历的清奇。

如同红玫瑰和甜石南，埃达将心思搁在班斯的心上，如同写在纸上。细雨西楼还幻。

然而文明与爱欲的冲突从来都是经久不衰的话题。当专横的斯图尔特发现这一切后，将埃达和女儿囚禁于屋中。云里雾里，这并不能阻碍埃达向班斯传达爱意。

盛怒之下，斯图尔特用斧头砍下了埃达的一根手指。当她该表达困惑和疲惫的时候，她偏偏镇定了；当她该传递悔意滋生的信息给斯图尔特时，她偏偏反抗了。

爱之诠释，历来带有雷霆万钧的突发性。诗文雅逸的屠戮，三生石畔的放逐，却是飘零人无法洒脱自适的动因。

情之所至，历来与浮夸造作的浊世无关。她并未沉浸在柳碎花殇的痛苦之中，她的瞳孔绽放着如初的坚毅，她的苍白却不浮泛的面孔闪耀着海棠依旧的甜蜜。

然而这最终导致了男人之间的一场战争。斯图尔特和班斯达成了协议，班斯带着埃达和孩子以及钢琴离开这里。在船上，埃达经过强烈的思想斗争后，抛弃沉坠了这象征了她的痛楚的钢琴。

埃达把它掀翻到了海里，并与班斯组成了幸福的家庭。将海涛留在后面，丢弃钢琴的过程意味着舍却凄清和萧瑟的过往，选择一种不可思议的造次者的极端，她的觉知抛弃了芜杂的尘垢和波涛的潋滟，而将自我的升华人格的丰富造就了一段璀璨斑斓的委婉和风流。

情之所钟，最终与柴米油盐的结合虽然让她失去了瑰丽万华的音乐，却让她于熙攘的尘世间寻觅到真实灵性的自我，灵域视野愈发深刻缱绻，她的暴戾和缠绵必将使她栖止于海啸之石，世间的荒诞和毁损，利令智昏的浮世欲一概与本能灵异的她无碍。